四年级暑假:补欠账比预习更重要
四年级结束的暑假,最值得做的不是抢跑五年级,而是把前三年的欠账清掉。
四年级升五年级,英语的要求会有一次明显提升:阅读篇幅更长、语法项目更多、作文要求更高。四年级如果基础不够扎实,五年级会明显吃力。
五年级的句子会带一到两个修饰成分,比四年级更复杂。
暑假把四年级课文里的长句拿出来,每天拆三句:用笔划出主谓宾,把修饰成分括起来。
每天十分钟,两周之后孩子读长句会从容很多。
五年级会继续学一般过去时,如果四年级的一般现在时和现在进行时还有混淆,会形成连锁困难。
暑假做法:把两个时态混合练,每次十题,重点说清为什么选这个时态。
背单词花园的语法训练有专门的时态混合练习模块,可以按四年级范围先做熟。
五年级作文通常要求八到十句,并且要分段。
暑假练三件事:用连接词(and/but/because),给细节(颜色、动作、感受),分两段(前一段介绍,后一段感受)。
每天写三句,两周写一篇完整的八句短文,这个节奏比较稳。
上午十分钟:四年级全册词汇滚动复习。
上午十分钟:长句拆解。
下午十分钟:时态混合练习。
晚上十分钟:写作练习(隔天写)。
四十分钟,四个方向。不要把每一项都做满,宁可每天只做三项,也不要因为负担重而全部放弃。
这几项能力在五年级都会直接用到,而且一旦缺了会非常难补。
暑假花四周打基础,换来的是一整个学期的从容。这笔账很划算。
补词汇欠账、练长句拆解、把时态练清楚,同时开始练段落写作。
不建议。认读前两单元即可,重点是补四年级的能力短板。
四十分钟左右,分成四段。可以酌情减少到三项。