五年级期末复习:三周计划,词汇和题型双线推进
五年级期末范围大、题型多。这篇文章给出一份三周双线复习计划。
四年级的卷子时间通常很宽裕,五年级开始出现做不完的情况。原因不是不会做,而是题量增加、题型复杂,需要更合理的时间分配。
拿到卷子先翻一遍,确认有几部分、听力在哪、作文在哪。
在心里划出时间块:听力如果占十分钟,笔试就有三十分钟左右。
这两分钟能避免做到最后发现作文没时间写。
五年级听力材料只放一到两遍,纠结上一题会连着丢几题。
听不清的题立刻猜一个答案并做标记,继续跟下一题。全部听完后再回头想。
听力结束后不要大改答案,除非非常确定。
建议顺序:词汇语法题 → 阅读 → 完形 → 作文。
作文放最后,因为需要连续的时间。如果先写作文,剩下的题会因为时间紧张而错误率上升。
完形填空放在作文前,因为它的阅读量比阅读题小,可以快速完成。
这个顺序可以按个人习惯调整,但作文一定要留出完整的时间。
词汇语法:三分钟做完,超过三分钟说明卡住了,先跳过。
阅读:每篇三到四分钟,包括做题。超过就说明读得太细。
完形:五到六分钟。先通读一分钟,填空三分钟,回读两分钟。
作文:八到十分钟。列提纲两分钟,写五分钟,检查两分钟。
第一分钟:看有没有空题。空题是最不该丢的分。
第二分钟:看书面表达的格式(大小写、标点、分段)。
第三分钟:看作文的时态是否统一、第三人称单数有没有加 -s。
第四分钟:看选择题有没有抄错答案。
第五分钟:看姓名考号有没有写。
这五分钟的检查习惯需要在平时模拟中练,考试当天才用得上。平时用背单词花园做限时练习,也顺便练时间感。
先规划时间块,作文留出完整时间,各类题设定时间上限,超时先跳过。
建议作文放最后,因为它需要连续时间。先做词汇语法和阅读。
不要。立刻猜一个并标记,继续跟下一题,全部听完再回头。