单词辨析

四年级开始考搭配:make 还是 do,一篇讲清

约 415 字 阅读约 1 分钟 背单词花园 · 家长必读

四年级的题目开始从“这个单词什么意思”转向“这个单词该配哪个词”。典型代表就是 <code>make</code> 和 <code>do</code>,中文都是“做”,但搭配完全不同。

make 和 do 的分工

make 侧重“做出来一个东西”或“产生一个结果”:make a cake、make a card、make a plan、make friends。

do 侧重“进行一项活动或任务”:do homework、do housework、do sports、do one's best。

有一句好记的口诀:做出来看得见的用 make,做过程看不见的用 do。

其他高频搭配

take:take a photo(拍照)、take a bus(乘公交)、take care(当心)。

have:have breakfast(吃早饭)、have a look(看一看)、have fun(玩得开心)。

play:球类不加冠词(play football),乐器加 the(play the piano)。这条规则四年级必考。

go:go swimming、go shopping,结构是 go + doing。

怎么记才不混

不要单独记动词,记完整的搭配。笔记本上写的是 make a cake,而不是 make:做。

更好的方法是用动作配合。make a cake 做揉面的动作,do homework 做写字的动作。身体记忆比文字记忆牢固。

背单词花园在教学中会把单词和常用搭配一起呈现,孩子在学 play 的时候看到的是 play football 和 play the piano 的对比,而不是孤立的 play。

做题时的实用技巧

搭配题有一定的规律可循:看到后面的名词,反推动词。名词是 homework 就选 do,是 cake 就选 make。

训练方法:把学过的搭配做成两边,左边动词右边名词,打乱后连线。每周做一次,十分钟。

错的搭配记进错词本时,要连同整个短语一起记,不要只记动词。

常见问题

make 和 do 怎么区分?

做出来看得见的东西用 make(make a cake),做过程性任务用 do(do homework)。

play 后面什么时候加 the?

球类运动不加(play football),乐器要加(play the piano)。

搭配要怎么记才不混?

记完整短语而不是孤立动词,配合动作记忆,并定期做连线练习。

把这篇里的方法,直接变成每天的任务

背单词花园按艾宾浩斯记忆节奏自动排好每天的新学与复习,孩子打开照着做就行,不用家长再手排日历。