四年级动词短语：介词一换，意思全变

按动词分组记

不要按字母顺序记，要按同一个动词集中记。这样一次能记四五个，而且能形成对比。

look 家族：look at（看）、look for（寻找）、look after（照顾）、look like（看起来像）。

get 家族：get up（起床）、get on（上车）、get off（下车）、get ready（准备）。

take 家族：take off（脱下/起飞）、take away（拿走）、take care of（照顾）。

put 家族：put on（穿上）、put away（收好）、put down（放下）。

用画面记而不是用中文记

look after 记成“在某人后面跟着照顾他”，画面感一出来就不会和 look for 混。

put on 记成“把衣服放到身上”，put away 记成“把东西放到该放的地方”。

有画面的短语比纯粹的中文对应更不容易混，因为画面之间差异明显。

用动作配合

四年级的孩子仍然很适合动作记忆。get up 就做起床动作，put on 就做穿衣动作。

每次学一个新短语配一个动作，一周后复习时把动作再做一遍，回忆效果比看笔记好得多。

背单词花园在讲练结合的部分会把短语放进例句和场景里，孩子看到的是使用场景而不是孤立的词条。

易错点提醒

代词位置：put on your coat 和 put your coat on 都对，但如果宾语是代词，只能放中间：put it on。这条四年级经常考。

get on/off 用反：上车是 get on，下车是 get off。用身体动作强化：上台阶上、下台阶下。

和汉语习惯不符：listen to music 必须有 to，wait for 必须有 for。这类要单独提醒。

每周安排

每周一个动词家族，四到五个短语。学的时候配动作，周五做一次连线练习，周末放进句子里用一次。

四周覆盖四个常用动词，一个学期下来动词短语这一块基本不会丢分。