四年级英语写作:从三句到一段,加的是连接词
四年级作文要求从三句扩到一段。这篇文章给出扩展方法和三个常用模板。
“我的家人”是四年级最常见的作文题之一。这类题看起来简单,但很多孩子写出来只有三句话而且干巴巴。下面用一个完整例子演示怎么把它写成一段好文章。
不急着写句子,先想好要写几个人、每个人说两件事。
提纲示例:爸爸(工作、爱好)、妈妈(工作、爱做的菜)、我(年级、爱好)。
有了提纲,写的时候就不会写到一半卡住。
开头:There are three people in my family.
中间:My father is a doctor. He likes reading books. My mother is a teacher. She can cook very well.
结尾:I love my family very much.
结构是“总—分—总”:先说几口人,再分别介绍,最后表达感情。
给每个人加一个细节:爸爸周末做什么,妈妈做的最好吃的菜是什么。
加连接词:My father is a doctor and he likes reading books. My mother is a teacher. She can cook very well, because she learns from my grandma.
细节加上去之后,文章从干巴巴变成了有画面感。这就是四年级作文的评分差异所在。
查四项:每个人的动词加了 -s 吗(第三人称单数)、大小写标点、有没有用连接词、有没有拼写错误。
第三人称单数是这篇作文最容易错的地方:He likes 不是 He like。
My Family 的模板可以换成 My Friend、My Teacher、My Pet:都是“总—分—总”加细节。
换个题目只需要换内容和细节,结构完全不用变。这就是模板的价值。
写不出来的词记进错词本重点补。背单词花园里学过的家庭类词汇如果掌握得好,这篇作文会写得很顺。
写三到四个人即可,每个人说两件事:一个身份、一个爱好或特点。
给每个人加细节:喜欢做什么、什么时候做、为什么。细节是拉开分数的地方。
写完专门用一次检查只做这一件事:找出所有 he/she 后面的动词,确认加了 -s。